140514 資訊組織課後心得與筆記

    這周的課程一開始，毛教授發了一張答案紙，接著詢問了沒有帶電腦的同學使用電腦的狀況，並且說明、是否會使用電腦並不代表在圖資的課業上是否會表現得好，電腦只是工具，並非學業上的必要性。

    畫兩張圖，理解講義裡的說明，再依自己的理解解釋。

    題目分別為：

1.     FRAD概念模型的基礎原則

2.     FRAD規範數據的概念模型