2013年10月13日 星期日

131009 上課內容 與 課後心得


*上課內容

  根據中國編目規則第三版 第三著錄層次規定

*課後心得

        今天的上課內容依舊在中國編目規則第三版及Anglo-American Cataloging Rules 2nd edition (AACR2)上打轉,雖然上課教材都相同,但是卻瞭解到了更多有關圖書館書籍上一些符號的使用、以及每種標點符號背後所帶來的資訊。
        經過比對中國編目規則第三版及AACR2後,我們得知中國編目規則比AACR2多了一個章節,而除了這個不同,更有趣的是在中國編目規則裡存在著統合不一的現象,例如在該項目中說明了該用哪種標點符號來表式,但是在專門描述標點符號的章節中卻又加以描述了更多需要注意的事項。
        透過課堂,我們越來越能瞭解圖書館的運行規則,而這樣細小的每一個符號都代表了一個有意義的資訊。
        而需要一提的還有課堂上的一些小插曲。例如因遲到或是沒有上課講義而不得不被教授請出教室,站在走廊旁聽或是想辦法得到上課講義。
        身為一位成年人,我想遲到與否和上課講義的有無是可以自己控制的,如果有想要學習的心,那麼這些基本條件應該不難達成才對。

    

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